尋找竊賊

2010121510:00
尋找竊賊
考驗你的智商:
某一小學老師的錢包被偷了。
竊賊是小麗,小珠,小衛,小修,小馬其中之一。
當被問到時,每個小孩都陳述了三個說明:

小麗:〈 1 〉我並沒有偷錢包
   ( 2 〉我一生中並未偷過任何東西
   〈 3 〉是小修偷的

小珠:〈 4 〉我並未偷錢包
   〈 5 〉我父親很富有,而且我有自己的錢包
   〈 6 〉小馬知道是誰偷的

小衛:〈 7 〉我並未偷錢包
   〈 8 〉我在未入學之前,我並不認識小馬
   〈 9 〉是小修偷的

小修:〈1 0〉我並未犯罪
   〈1 1〉是小馬偷的
   〈1 2〉小麗說我偷的,他說謊

小馬:〈1 3〉我並未拿老師的錢包
   〈1 4〉是小珠偷的
   〈1 5〉小衛可以為我擔保,因為我和他從小在一起

不久,每個小孩都承認他們的說明中有兩句是真的,另一句是假的。
問題:
根據最後的承認,請問到底是哪位小朋友偷了老師的錢包?
答案是──小珠
您答對了嗎?
推理的方法有很多種,例如,
從小修的說詞開始,因為(10)跟(12)兩句都說小修沒偷,而每人
只有一句謊話,如果是小修偷的就會超過一句謊話,所以小修沒偷,
則小衛:「(9)是小修偷的」是謊話
則小衛:「(8)我在未入學之前,我並不認識小馬」是實話
則小馬:「(15)小衛可以為我擔保,因為我和他從小在一起」是謊話
則小馬:「(14)是小珠偷的」是實話

或者,
因為每人只有一句謊言而且只有一個小偷,所以只要說自己沒偷又說別人
有偷的,一定不會是小偷(不然兩句都會是謊話)。而全部的人除了小珠
,都說了這兩句,所以就是小珠偷的了!